생애 기초능력을 향상을 시키기 위해 엄마와 아이가 함께 다양한 교구 및
도서를 체험하고 이 시기에 아이를 가진 부모로서 고민되는 주제들을
함께 풀어봅니다.
| 활동명 | 활동 예시 | 소요시간 |
|---|---|---|
| Play with Game | '사랑'으로 만나는 오르다-엄마와 함께 | 20~30분 |
| Play with Blocks | 블록으로 만나는 특별한 세상 |
| 활동명 | 굴리기 | 차시 | 1-2, 1-7 |
|---|---|---|---|
| 목표 | 손으로 블록을 만져보고 밀어보는 활동을 통해 촉각이 발달한다. 블록의 움직임을 관찰하면서 사물의 특징을 이해한다. |
영역 | 신체,인지발달 |
| 구분 | 활동내용 | 비고 | |
| 도입 | 1.엄마와 아기와 인사를 한다. “안녕하세요? 즐거운 팁탑 놀이 시간이에요.” 우리 모두 인사하고 시작할까요?” “안녕안녕 선생님” “우리 모두 돌아가면서 자기소개하는 시간을 가질까요?” 2. 블록을 탐색한다. “어떤 블록이 있나요?” “동그란 공모양도 있고, 바퀴모양도 있네요?” |
<준비물> 볼블록, 바퀴블록, 연결축 |
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| 본활동 | 1.블록을 손으로 굴리면서 탐색하기 - (블록을 살짝 밀면서) 블록이 데굴데굴 굴러가네 - (아이손에 쥐어주면서)이 볼록은 동글동글하구나” - (직사각형블록을 밀면서)이 볼록은 굴러가지 않네” - (아이손에 쥐어주면서)이 볼록은 납작하구나” 2.블록의 움직임에 따라 신체 움직이기 - (아이와 엄마가 마주보고 앉아 볼블록을 굴리면서) 굴러가는 공을 잡아보세요” 3.연결축 블록을 끼운 바퀴 굴리기 - “바퀴를 연결해보세요” 무엇이 되었나요?” - “바퀴를 굴려보세요 바퀴를 잡으로 가볼까요? |
<준비물> 볼블록, 바퀴블록, 연결축 |
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| 마무리 | 팁탑블록의 특징에 대해 이야기 나눈다. - 올록볼록한 구조로 되어 있어 다양한 모양을 손으로 탐색하고 움직여보면서 아이들의 감각을 자극하여 두뇌가 발달한다. |
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