NCTM의 수학내용에 근거해 게임식 학습법을 적용한 논리수학사고력 프로그램
- 20년 오르다 교육의 노하우가 담긴 정통 논리 수학 프로그램
- 이스라엘 와이즈만 과학연구소 교육학자, 철학자, 미술학자 등 각 분야의 전문가에 의해 연구 개발된 게임식 교구 활동 프로그램
- 미국 NCTM의 수학영역(수와 연산, 대수, 기하, 측정, 자료분석과 확률)에 근거하여 구성한 수학프로그램
- 100년 역사의 일본 국민기업 ‘고꾸요’사에서 인정, 차세대 사업으로 채택한 (Hiramekids Studio) 프로그램
<Orda Math Power Program>
- 오르다 교구 및 활동지를 통한 기초적 사고기술의 습득과 고차적 사고능력 향상
- NCTM 수학영역의 활동을 통한 기초수학능력 및 교과목 수학학습능력 향상
- 문제를 해결하는 과정 중 최선의 방법을 선택하는 전략적인 문제해결력 및 합리적인 의사결정력 향상
| 수와 연산 | 대수 | 기하 | 측정 | 자료분석과 확률 | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 수세기 | 수연산 | 규칙성 | 문자와 식 | 도형 | 공간 | 자료분석 | 확률 | |
| 일대일대응 | 덧셈 | 사물규칙성 | ㅁ의 수 구하기 | 모양인지 | 위치방향 | 길이 | 분류 | 경우의 수 |
| 수모양인지 | 덧셈 | 무늬규칙성 | 식만들기 | 평면도형 | 부분과 전체 | 크기 | 표와그래프 | 확률 |
| 수양일치 | 덧셈뺄셈 | 수규칙성 | 입체도형 | 관점변형 | 둘레 | 기준유추 | ||
| 수의대소 | 분수 | 구성 | 대칭 | 넓이 | ||||
| 수의순서 | 공간감각 | 무게 | ||||||
| 홀수짝수 | 부피 | |||||||
| 묶어세기 | ||||||||
| 단계 | 대상연령 | 수준 | 교육기간 | 수업차시 | 수업시간 |
|---|---|---|---|---|---|
| Basic | 30~36개월 | I | 6개월 | 24차시 | 주1회 50분 |
| Step1 | 5세 | I | 6개월 | 24차시 | 주1회 70분 |
| II | 6개월 | 24차시 | |||
| Step2 | 6세 | I | 6개월 | 24차시 | 주1회 80분 |
| II | 6개월 | 24차시 | |||
| Step3 | 7세 | I | 6개월 | 24차시 | 주1회 80분 |
| II | 6개월 | 24차시 | |||
| Step4 | 초등(8~10세) | I | 6개월 | 24차시 | 주1회 80분 |
| II | 6개월 | 24차시 |
